Les statistiques, présentées sur cette page grâce à l'aimable autorisation de Refsnes Data, sont extraites des historiques du serveur de w3schools .
Quelques statistiques utiles pour comprendre les contraintes de la création des sites internet...
Bilan 2005 (état fin décembre)
- 61,5% - Internet Explorer 6 (disponible uniquement sur Windows)
- 71,6% - Windows XP
- 73,0% - Ecrans ≥1024x768 pixels
- 82,0% - Ecrans en millions de couleurs
- 90,0% - JavaScript accepté
Note :
Progrès de Firefox dont la version 1.0 est sortie le 9/11/2004.
Statistiques mensuellles 2005
Les statistiques mensuelles permettent de suivre l'évolution de divers paramètres.
Signification des abbréviations utilisées :
IE = Internet Explorer ; O = Opera ; Ffox = Firefox ; Moz = Mozilla ; NN = Netscape.
| IE6 | IE5 | O7 | Ffox | Moz | O8 | NN7 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 12/2005 | 61,5% | 6,5% | 0,2% | 24,0% | 2,7% | 1,3% | 0,2% |
| 11/2005 | 62,7% | 6,2% | 0,4% | 23,6% | 2,8% | 1,3% | 0,4% |
| 10/2005 | 67,5% | 5,6% | 0,2% | 18,8% | 2,5% | 1,2% | 0,4% |
| 09/2005 | 69,8% | 5,8% | 0,2% | 18,0% | 2,3% | 0,9% | 0,4% |
| 08/2005 | 68,4% | 5,9% | 0,3% | 18,9% | 2,4% | 1,0% | 0,5% |
| 07/2005 | 67,9% | 5,9% | 0,4% | 19,8% | 2,6% | 0,8% | 0,5% |
| 06/2005 | 65,0% | 6,8% | 6,8% | 20,7% | 2,9% | 0,7% | 0,6% |
| 05/2005 | 64,8% | 6,8% | 0,6% | 21,0% | 3,1% | 0,7% | 0,7% |
| 04/2005 | 63,5% | 7,9% | 1,0% | 20,9% | 3,1% | 0,4% | 0,9% |
| 03/2005 | 63,6% | 8,9% | 1,6% | 18,9% | 3,3% | 0,3% | 1,0% |
| 02/2005 | 63,9% | 9,5% | 1,7% | 17,9% | 3,3% | - | 1,1% |
| 01/2005 | 64,8% | 9,7% | 1,9% | 16,6% | 3,4% | - | 1,1% |
| XP | 2000 | 98 | NT | .NET | Linux | Mac | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 12/2005 | 71,6% | 13,6% | 2,6% | 0,3% | 1,7% | 3,2% | 3,3% |
| 11/2005 | 71,0% | 14,6% | 2,7% | 0,4% | 1,7% | 3,3% | 3,3% |
| 10/2005 | 70,2% | 15,0% | 2,8% | 0,4% | 1,6% | 3,3% | 3,2% |
| 09/2005 | 69,2% | 15,8% | 3,2% | 0,5% | 1,7% | 3,3% | 3,1% |
| 08/2005 | 66,3% | 17,5% | 3,2% | 0,6% | 1,7% | 3,3% | 2,9% |
| 07/2005 | 65,3% | 17,7% | 3,9% | 0,6% | 1,6% | 3,5% | 3,0% |
| 06/2005 | 64,9% | 19,1% | 3,6% | 0,7% | 1,5% | 3,5% | 3,0% |
| 05/2005 | 64,5% | 19,4% | 3,9% | 0,8% | 1,4% | 3,3% | 2,9% |
| 04/2005 | 64,0% | 19,7% | 4,1% | 0,8% | 1,4% | 3,3% | 2,9% |
| 03/2005 | 63,1% | 20,0% | 4,7% | 0,9% | 1,4% | 3,2% | 3,0% |
| 02/2005 | 62,0% | 21,1% | 5,1% | 0,9% | 1,3% | 3,2% | 2,9% |
| 01/2005 | 61,3% | 21,6% | 5,3% | 1,0% | 1,2% | 3,2% | 2,8% |
Dans les tableaux qui suivent l'astérisque (*) indique des données en provenance de www.thecounter.com car elles ne sont plus fournies par W3school .
| Supérieure | 1024x768 | 800x600 | Inconnue | |
|---|---|---|---|---|
| 12/2005* | 17% | 56% | 20% | 2% |
| 11/2005* | 16% | 56% | 22% | 2% |
| 10/2005* | 16% | 56% | 22% | 2% |
| 09/2005* | 16% | 56% | 23% | 2% |
| 08/2005* | 16% | 55% | 23% | 1% |
| 07/2005* | 12% | 57% | 27% | 1% |
| 06/2005* | 12% | 57% | 27% | 1% |
| 05/2005* | 11% | 56% | 28% | 1% |
| 04/2005* | 12% | 56% | 29% | 1% |
| 03/2005* | 12% | 54% | 30% | 1% |
| 02/2005* | 13% | 54% | 28% | 2% |
| 01/2005* | 13% | 54% | 28% | 2% |
| +16 mln | 65.536 | Inférieur | |
|---|---|---|---|
| 12/2005* | 82% | 16% | 1% |
| 11/2005* | 80% | 17% | 1% |
| 10/2005* | 80% | 18% | 1% |
| 09/2005* | 79% | 18% | 1% |
| 08/2005* | 79% | 19% | 1% |
| 07/2005* | 76% | 22% | 1% |
| 06/2005* | 76% | 22% | 1% |
| 05/2005* | 74% | 23% | 1% |
| 04/2005* | 73% | 24% | 1% |
| 03/2005* | 72% | 25% | 1% |
| 02/2005* | 74% | 23% | 1% |
| 01/2005* | 74% | 23% | 1% |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| 12/2005* | 89% | 9% |
| 11/2005* | 90% | 9% |
| 10/2005* | 89% | 10% |
| 09/2005* | 89% | 10% |
| 08/2005* | 89% | 10% |
| 07/2005* | 89% | 10% |
| 06/2005* | 95% | 3% |
| 05/2005* | 95% | 4% |
| 04/2005* | 95% | 4% |
| 03/2005* | 94% | 5% |
| 02/2005* | 90% | 9% |
| 01/2005* | 89% | 9% |
Les moyennes globales peuvent ne pas être représentatives pour votre site car il peut attirer un public différent de celui de w3schools. Certains sites attirent des professionnels équipés en matériel haut de gamme ; d'autres sites attirent des amateurs disposant de matériel moins performant.
Les statistiques peuvent également être incomplètes ou erronées. Il est fréquent que les logiciels d'analyse ne détectent pas de nouveaux navigateurs ou de nouvelles versions de ceux-ci. En outre, certains navigateurs, tel Opera, permettent de choisir d'identité qu'ils présentent aux serveurs lors d'une connexion. Ainsi, un serveur peut enregistrer le passage d'Opera comme étant un passage d'Explorer ou d'un autre navigateur.